2025年是强大教育国家发展的全面布局和高水平的一年。人民的日常教育渠道与中国高等教育学会结合，制冷了计划，并推出了一系列的采访支柱“发展一个强大的国家”，邀请高等教育领域的专家和学者谈论他们的态度和经验并发展发展。 “通过系统的项目，例如深入的行业和教育整合，改变评估系统以及提高学校管理能力，职业学院将成为人才的“水库”，并为支持中国现代化风格的工业升级而“加强”。在第63届高等教育博览会之际，即将举行一个强大的国家和高等教育改革和论坛发展，该党秘书兼长春汽车职业和技术宇宙的总裁李·春天将很快举行Ity在接受《人们日报》的记者采访时说。 Li Chunming认为，职业学院的改革需要是动态的适应和指导，以寻求指导作为目标，不仅应该在工业变革的过程中，而且还应该积极地塑造未来的技能需求。 促进学院在职业中的改革，并深深适应经济和社会发展 “建立强大的教育国家的计划框架（2024-2035）”建议改善人才培训以及经济和社会发展的适应机制。 Ni Li Chuns说，它对职业大学提出了更高的要求，以加深人才训练系统的改革。根据当前的工业发展趋势和政策取向，他建议从六个方面推进职业学院的改革： 首先，开发一个新的生态系统，用于整合行业和教育，并加强学校之间的合作和企业。职业学院需要通过建立行业联合会和行业整合社区来实现专业连锁店与行业连锁店之间的准确联系。第二个是在调整学科和专业之前改变人才训练的观点。职业学院必须依靠大型数据平台来定期研究工业需求的变化。第三是加深评估系统的改革。强调能力的实际取向，介绍企业参与评估，并建立具有技能水平和对主要工作贡献的专业评估标准。第四，提高学校管理的基本技能并创造独特的发展道路。第五，促进职业和通识教育的整合，并扩大学生发展的渠道。六十，充分利用voca教育政策并为许多各方之间的协调发展创造了环境。 探索高质量的发展，并努力在主要大国中培养和创造者工人 中国共产党第20大国会大会的报告创造了一种全面的战略安排，以加快在教育，科学和技术和才华中建立一个强大的国家，该国需要“加速国家战略才能的建设”，并试图培养和创造一个更加“更加”更加“更加“大型的国家和才华横溢的人才）”。 Li Chunming介绍了为了培养人才技能的提高技能，职业和技术大学的长ch工具主要是从六个方面深入探索的： 首先，通过共同开发集成的建筑和政府管理来创新学校运营系统并开发新的发展模式。市政和市政府和FAW政府TTAG一种“双重主题”学校运营系统，可通过“有组织的教学，有组织的科学研究和有组织的服务”生成车辆行业研究的生态系统。第二个是重建训练系统，并创建一个新的范式来培养“危险信号工匠”独立人才。第三个是建立教学人员，并包括学校和业务，以为工人创建一个新的高地。第四，创建一所合并的大学，以培养教学，培训，劳动和科学的发展新势头。我们将建立六个主要的工业学院，包括智能制造业学院和智能汽车工业学院。第五，创新的模型基础，以及耦合建设学校和工厂的实践，一个新的教学平台。已与顶级企业建立了140多个培训基础。第六个国际品牌，并根据T为国际发展创造新的途径继承人输出。 “面对车辆行业发展的新生态，学校将继续深化教育和教学改革，努力建立一个以行业为中心，开放和创新的一流职业和技术大学，并为职业教育的实力做出了贡献，以使北中国旧基地的重新生成。” Li Chunming说，作为中国东北部的第一所公立职业本科大学，职业和技术大学的任务是“交付升级行业行业行业，并促进东北的重生”，随着职业教育类型的定位，持续的探索和技能，并采取了高质量的职业少年级别的道路。 （编辑：Sun Jing，Liu粉丝） 分享让许多人看到